Orientamento in entrata I.T.E.

Anno scolastico 2022/2023

Il progetto ha come obiettivo l’organizzazione dell’orientamento in entrata dell’I.T.E.

Progetto Realizzato

Presentazione

Durata

dal 15 Settembre 2022 al 31 Maggio 2023

Descrizione del progetto

Il progetto si compone di una parte organizzativa, gestita dai referenti con le proprie ore di potenziamento (99 ore annue per la prof.ssa Baccili, 33 ore annue per la prof.ssa Franceschini) e da due docenti collaboratori, che verranno pagati con ore extra; inoltre il progetto si compone di una parte operativa, che vedrà i docenti dell’ITE impegnati nella presentazione dell’Istituto agli alunni delle scuole medie della provincia di Pisa e nella stesura e pubblicazione giornaliera su instagram e facebook di notizie e informazioni riguardanti le attività svolte dal nostro Istituto (per un totale di 260 ore retribuite).

Il progetto prevede anche una parte di attività dedicate all’orientamento delle classi seconde AFM, per la scelta consapevole degli indirizzi del triennio.

Referenti del progetto:

  • prof.ssa Cristiana Baccili;
  • prof.ssa Federica Franceschini;

 

Obiettivi

Obiettivi formativi generali:

  • far conoscere l'offerta formativa del nostro istituto agli studenti delle scuole medie e agli studenti delle classi seconde AFM dell’ITE.

Obiettivi formativi specifici:

  • contattare le scuole medie;
  • produrre materiale video sull’Istituto, da poter utilizzare anche negli anni seguenti;
  • presentare la nostra offerta formativa alle scuole medie e agli studenti delle seconde AFM (ITE);
  • organizzare il materiale informativo e la campagna pubblicitaria;
  • organizzare gli open day presso il nostro istituto;
  • analizzare i dati, formulare statistiche e migliorare le strategie.

Luogo

ITE Pacinotti

Via Benedetto Croce, 34

Responsabili

Organizzato da

Partecipanti

Studenti delle scuole secondarie di I grado e studenti delle classi seconde dell’ITE.

Risultati

Risultati attesi:

  • incrementare il numero di iscritti alle classi prime;
  • favorire una diversificazione delle iscrizioni alle classi terze nei vari indirizzi.

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